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蒲丰试验
一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧!”客人们按他说的做了。
蒲丰的统计结果是:大家共掷2212次,其中小针与纸上平行线相交704次,2210÷704≈3.142。蒲丰说:“这个数是π的近似值。每次都会得到圆周率的近似值,而且投掷的次数越多,求出的圆周率近似值越精确。”这就是著名的“蒲丰试验”。
比大小
有一天,"0--9"这几个可爱的数字娃娃想比一比谁最大?谁最小?数字娃"9"跳出来得意地说:"我最大!"还指着"0"说:"尤其是你,没头没脑,表示一个物体也没有,你最小!"数字娃 "0"的脸涨得通红,伤心的哭了起来。这时,数字娃"1"一把拉过"0"说:"别难过,我们俩合在一起比他大。"这时"1"和"0"并排站在一起就成了"10","9"看到了,不好意思地低下了头。
一、塞乐斯
塞乐斯是古希腊第一位闻名世界的大数学家。他原是精明商人,靠卖橄榄油积累了相当财富后,塞乐斯便专心从事科学研究和旅行。他勤奋好学,勇于探索。他的家乡离埃及不太远,所以他常去埃及旅行。他游历埃及时,曾用一种巧妙的方法算出了金字塔的高度,使古埃及国王阿美西斯钦羡不已。
二、阿基米德
阿基米德把和与它相同的真各放进一盆水里,测量溢出来的水,得知此比真轻,说明掺了金属。
三、德
德是一个德国数学家,生于1690年,从1725年起当选为彼得堡科学院院士。在彼得堡,德结识了大数学家欧拉,两人书信交往达30多年。他有一个著名的猜想,就是在和欧拉的通信中提出来的。这成为数学史上一则脍炙人口的佳话。
四、雅谷伯努利
数学家雅谷伯努利,对螺线有研究,他后,墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原先一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
五、欧拉
欧拉,小时候因为问了星星有多少,触怒了的信条,被退学,结果成了一个牧童。但欧拉还热爱着学习,小欧拉成了这所最年轻的大。
六、鲁道夫
16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁 道夫数,他后别人便把这个数刻到他的墓碑上. 瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他之后,墓碑上 就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”.这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
七、华罗庚
华罗庚特别注意理论联系实际,走遍了20多个省、市、自治区,动员众把优选法用于农业生产.记者在一次采访时问他:“你最大的愿望是什么?”他不加思索地回答:“工作到最后一天.”他的确为科学辛劳工作的最后一天,实现了自己的诺言.
八、陈景润
数学家陈景润边思考问题边走路,撞到一棵树干上,头也不抬说:“对不起、对不起。”继续思考。
九、康托尔
千多年来,科学家们接触到无穷,却又无力去把握和认识它,这的确是向人类提出的尖锐挑战。康托尔以其思维之独特,想象力之丰富,方法之新颖绘制了一幅人类智慧的精品——集合论和超穷数理论,令19、20世纪之交的整个数学界、甚至哲学界感到震惊。可以毫不夸张地讲,“关于数学无穷的几乎是由他一个人完成的。”
十、康威
康威年少时就对数学很有强烈的兴趣:四岁时,其母发现他背诵二的次方;十一岁时,升读中学的面试,被问及他成长后想干什么,他回答想在剑桥当数学家。后来康威果然于剑桥修读数学。
以下是10个数学历史小故事:
1. 毕达哥拉斯的定理:毕达哥拉斯是古希腊的一位数学家,他发现了一个三角形的边长关系,即直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方,这就是著名的毕达哥拉斯的定理。
2. 阿基米德的浮力定律:阿基米德是古希腊的一位数学家和物理学家,他发现了物体在液体中的浮力与其排开的液体体积相等的定律,即阿基米德原理。
3. 牛顿的万有引力定律:牛顿是英国著名的物理学家和数学家,他发现了物体之间的万有引力定律,即物体之间的引力与它们的质量和距离的平方成反比。
4. 欧几里得的几何原本:欧几里得是古希腊的一位数学家,他创作了一本几何学著作《几何原本》,成为了欧洲数学史上最重要的著作之一。
5. 狄利克雷的数论猜想:狄利克雷是德国的一位数学家,他提出了一些数论猜想,其中最著名的是狄利克雷数列的猜想,后来被证明是正确的。
6. 费马大定理:费马是法国的一位数学家,他提出了一个数论问题,即费马大定理,
您好,1. 毕达哥拉斯定理:公元前6世纪,毕达哥拉斯提出了一个著名的定理,即直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。
2. 阿基米德的浴缸定理:公元前3世纪,阿基米德通过浸泡自己的身体和浴缸来发现浴缸的容积可以用水位的上升量来计算。
3. 高斯的数学天才:18世纪末,高斯在小学时就能独立解决复杂的数学问题,被誉为“数学天才”。
4. 牛顿和莱布尼茨的微积分:17世纪,牛顿和莱布尼茨分别发明了微积分,对于科学和工程领域的发展产生了深远影响。
5. 埃拉托斯特尼的筛子:公元前3世纪,埃拉托斯特尼发明了一种筛子,可以快速找出素数。
6. 斐波那契数列:13世纪,意大利数学家斐波那契提出了一个数列,每个数字都是前两个数字之和,称为“斐波那契数列”。
7. 柯西的函数理论:19世纪,柯西发展了一套完整的复变函数理论,对于数学分析的发展产生了深远影响。
8. 帕斯卡的三角形:17世纪,帕斯卡发现了一种数学模式,称为“帕斯卡三角形”,被广泛应用于计算组合数。
9. 黑格尔的数学哲学:19世纪,黑格尔提出了一套独特的数学哲学思想,认为数学是人类思维的最高形式。
10. 爱因斯坦的相对论:20世纪初,爱因斯坦提出了相对论理论,颠覆了牛顿的经典物理学观念,对于现代物理学的发展产生了深远影响。
就我所知,历史确实有很多与数学相关的小故事
例如,有一次希腊数学家毕达哥拉斯的弟子提出问:各个面的六角形边界相接于几何体的顶点会有多少个
然后毕达哥拉斯利用一个沉没在水中的小球(海绵)和一些黑白颜料进行实验,并得出数学上的结论
还有一个很经典的历史小故事,讲的是埃及数学家阿芬提斯在进行计算时发现简单的勾股数对不足以计算一些问题,于是他创造了更强大的数学工具——二次方程的求解方法
如果你对这方面感兴趣,建议去更深入地了解一下古代的数学历史,会有更多有趣的小故事等待你去发掘
陈景润是继华罗庚之后最著名的数学家之一,他勤奋好学,专攻数理,取得了举世瞩目的成就,他验算的草纸得用麻袋装,那个年代没有计算机,也没有计算器,全凭手算,夜以继日不辞辛劳,身体健康状况很差,工作环境简陋,在这样的环境下,攻克了世界数学难题。
勒斯(古希腊数学家、天文学家)来到埃及,人们想试探一下他的能力,就问他是否能测量金字塔高度。泰勒斯说可以,但有一个条件法老必须在场。第二天,法老如约而至,金字塔周围也聚集了不少围观的老百姓。秦勒斯来到金字塔前,阳光把他的影子投在地面上。
每过一会儿,他就让人测量他影子的长度,当测量值与他身高完全吻合时,他立刻在大金字塔在地面上的投影处作一记号,然后再丈量金字塔底到投影尖顶的距离。这样,他就报出了金字塔确切的高度。
在法老的请求下,他向大家讲解了如何从影长等于身长推到塔影等于塔高的原理。也就是今天所说的相似三角形定理。
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