历史人物在历史上的作用表现为

英雄的称号不是自封的，而是人民赋予的；英雄饿了不能画饼充饥，要吃农民种出来的粮食；英雄冷了不能赤身裸体，要穿工人织出来的衣服；甚至英雄的身体都是人民通过同样的程序生出来的；不然一个衣不蔽体腹中空空不成人形的英雄去创造历史，那只能被人当成恐怖的鬼故事。

正因为人民养育了英雄，所以英雄在推动历史，决定历史的那一刻，从根本上说是人民的功劳，是人民所蕴涵的巨大能量被正确引导的结果。

正如太阳默默无语无时无刻不在散发自己的能量，当我们依靠聚焦原理有效利用太阳能的时候，难道要本末倒置发自内心的去赞美那些冰冷机器吗。

学习历史英雄人物的意义，是因为英雄身上有常人所不具备的品德和勇气。更因为古代英雄是经历历史的传承和证实的。值得我们去学习！可以增长知识，在写作上还可以合理应用例子，使历史文化得到更好的传承！

司马懿：少有奇节，聪明多大略，博学洽闻，伏膺儒教。汉末大乱，常慨然有忧天下心。

司马懿年轻的时候，有大志向，有忧天下的心思，研读儒家经典，富有谋略，有非凡的气度。用现在的话来说，就是个人见人爱的男神，估计和古天乐一样，有风度有能力又善良，这就是家庭教育带来的结果。司马懿的大志向体现在以下方面：不鸡蛋碰石头，该退就退，决不逞强，决不让自己受害。

得道多助，失道寡助，人人如此

时势造英雄，人民的支持，顺应时代潮流！